Hayatımdaki Bilgi - Bilgi Kaynaklarım

Kazanımlar:
1.1. Bilginin çeşitli formlarda sunulabileceğini anlar.
1.2. Bilginin çeşitli kaynaklardan gelebileceğini anlar.

Açıklamalar:
[!]: Seslerin, kelimelerin, resimlerin, filmlerin vb. bilgi taşıdığı vurgulanır.

Kelime Bilgisi:
bilgi, bilgi kaynağı

Süre: 1 ders saati

Ders Öncesi Hazırlık: Öğrencilerinize dinletmek üzere içinde çeşitli seslerin bulunduğu (kedi, köpek, insan sesleri, düdük sesi vb.) CD veya kaset, teyp veya CD çalar hazırlayınız.
İşte birkaç ses dosyası

Dikkat Çekme:
Sabah okula gelirken dikkatiniz çeken ses ya da işaretler oldu mu?
Şimdi herkes gözlerini kapatsın ve etrafındaki sesleri dinlesin.
İşte birkaç ses dosyası

Bir dakika sonra:Ne gibi sesler duydunuz?Bu sesler sizin için neler ifade ediyor?

İşleniş:

Öğrencilerinizle birlikte Çalışma Kitabı'ndaki Hayatımdaki Bilgi etkinliğindeki (Sayfa 14'deki) resmi inceleyiniz.
Öğrencilerinize aşağıdaki soruları sorunuz:

• Resimde neler görüyorsunuz?
• Resimde dikkatinizi en çok ne çekti?
• Resimde reklamlar var mı?
• Resimde ses çıkaran nesneler var mı? Varsa hangileri?
• Bu sesler ne anlama geliyor?
• Resimde gördüğünüz yazı içeren nesneler nelerdir?

Aldığınız cevaplar doğrultusunda bilginin ses, resim ve yazı olarak sunulabileceğinin öğrencilerinizce fark edilmesi için gerekli yönlendirmeleri yapın.

Öğrencilerinizin günlük yaşantıda elde ettikleri bilgileri, hangi kaynaklardan edindiklerini sorunuz. Gelen cevapları değelendirerek onlara bu bilgileri; arkadaşlarından, anne babalardan, televizyondan gazeteden, afişlerden, bilgisayardan vb. çeşitli kaynaklardan elde ettiklerini belirten örnekler veriniz.

Yandaki resimdeki kaynaklardan nasıl bilgi edinilir?

Kaynakları bilgi sunma yollarına göre belirtilen renklerde boyayınız.

Aşağıda ders sırasında kullanabileceğiniz çözümlü örnekler bulunmakta: